사회적 문제가 되고 있지요.
저도 게임을 좋아하긴 합니다만, 하루종일 게임만 하고 앉아 있으면 문제가 될 수 밖에 없습니다.
그래서 많은 부모들은 아이들이 게임을 하지 못하도록 합니다.
그게 그들이 생각할 때는 최선의 방법이니까. 하지만, 과연 이것이 좋은 방법일까요?
부모들이 아이들의 입장에서 컴퓨터 게임 말고 재밋는 놀이가 또 무엇이 있을지에 대해 조금 생각해
봤으면 합니다. 게임 말고는 할 게 없는 아이들에게 단순히 게임을 하지 마라고 하는 것은 그냥 멍하니
누워서 시체놀이나 해라는 것과 같습니다. (설마 컴퓨터를 못하게 하면 공부 하는 줄 아는 건가.)
제 생각엔 게임을 못하도록 막는 것이 해결책이 아니라, 게임보다 재밋는 놀이가 많다는 것을 가르쳐
주고 그것을 즐길 수 있도록 도와주는 것이 해결책이 아닌가 합니다.
(게임을 못하게 막는 것은 지극히 -적인 발상이라고 생각합니다.)
과거엔 부모나 선생이라는 사람들이 이 역활을 했었지만, 요즘엔 원.. 부모라는 사람들은 돈 벌기
바쁘고, 선생이라는 사람들은 공부 가르치기 바쁘니. 아이들이 할 놀이나 그 상대는 상대적으로 줄어듦.
아이들에겐 어른과 같은 24시간이 주어지지만 그 시간 중 대부분이 놀이시간입니다.
그 놀이시간의 큰 부분을 차지하고 있는 게임을 그냥 막무가내로 못하게 하면 그 남는 시간은 뭐 하라는
겁니까. 단순히 이것도 안돼, 저것도 안돼. 하면서 시체놀이(혹은 어쭙잖은 영재교육)나 시키는 게
아이들에게 도움이 될런지 의문입니다.
이것도 안돼, 저것도 안돼.가 아니라, 이것도 재밋고, 저것도 재밋어.로 아이들이 다양한 놀이를 즐길 수
있게 하는 것이 아이들에게도 좋고, 부모에게도 좋을거라 생각합니다.
하루종일 게임하는 아이가 걱정되서 게임 막는 가디언을 설치할 바에 차라리 일요일날 애들 데리고
학교 운동장에 가서 축구나 한 게임 해라고 하고 싶네요.
덧붙여, 아이들이 공부를 안 할 때, 이 문제를 해결하기 위해서 아이들이 놀지 못하게 하는 부모들이
많은데... 못 놀게 하면 공부 합니까? 이것 역시 -적 발상이라고 생각합니다.
아이들이 놀지 못하게 할 것이 아니라, 어떻게 하면 아이들이 공부를 열심히 할 수 있을까에 대해 생각해
봐야 한다고 봅니다.
백날 컴퓨터랑 떼어 놔 봐도 공부 하나.. 차라리 책 한권을 더 사주고 더 읽혀 주겠다..
알고 과일 깍아주시고 하셨는데 그리고 겜을 해도 컴퓨터랑 친해질려고 하는거라고 뻥치고 그것도 먹혔는데
요즘은 컴퓨터에는 부모님들도 컴퓨터를 조금씩 아시니깐 컴퓨터 하면 공부하라고 하시네요 ^^;; 그럴때마다
전 "아들 컴공인데요" 하곤 하죠. 그래도 가끔 학교 운동장에 친구랑 한번씩 가보면 어린이 들이 축구하고
노는 애들도 제법 있더군요. 디게 어린꼬마인데 아버지가 데려 나오셔서 아버지가 골키퍼를 보시고 아들
슈팅훈련을 시키는 모습도 보이고 초등학생도 놀다가 돈 떨어지면 뭐 다른거 하고 놀꺼 같습니다.